L’enseignement au coeur de l’université

Par Société des agrégés, le 27 novembre 2012

Paris, le 27 novembre 2012 ― En ce jour de réunion des « Assises nationales de l’enseignement supérieur et de la recherche »,  la Société des agrégés de l’Université souhaite insister sur la nécessité absolue de promouvoir l’enseignement, qu’elle considère comme l’honneur de l’Université.

La Société des agrégés rappelle qu’elle est la seule association regroupant des enseignants qui, intervenant selon toutes les modalités statutaires dans tous les établissements d’enseignement supérieur (professeurs des universités, maîtres de conférences, professeurs associés, agrégés préparateurs, Pr.Ag, Ater, doctorants contractuels, vacataires) ont tous, au-delà des points de vue et des intérêts propres à  chacune de ces catégories, la préoccupation majeure, le souhait profond et l’objectif commun de transmettre aux étudiants des connaissances et des savoirs dont ces derniers puissent pleinement tirer profit, quel que soit leur avenir professionnel.

La Société des agrégés souhaite insister, comme elle l’a fait dans sa contribution à la concertation sur la « refondation de l’école de la République », sur la nécessaire prise en compte de l’intérêt  de l’étudiant dont doivent découler les priorités de l’Université : un enseignement solide sans lequel aucune recherche n’est possible, une transparence absolue afin que l’orientation dans l’enseignement supérieur ne soit pas une affaire d’initiés et que le recrutement des enseignants soit juste.

Elle rappelle qu’en ces domaines l’agrégation offre les meilleures garanties et que, dans le cadre d’une recherche de compétitivité, l’Université dispose là, à la fois, d’un instrument d’évaluation efficace, d’une certification éprouvée et d’un moyen de sélection performant.

Contact presse : Blanche Lochmann, présidente – 01 46 33 00 79

Lire la contribution de l’association : Contribution Assises