N°490 – Agrégés et engagés

Par Société des agrégés, le 7 février 2018

Qu’est- ce qui pousse à poursuivre un projet associatif et à y collaborer ? Aux professeurs dont nous vous faisons découvrir le parcours, goûts personnels et occasions ont fourni les aliments à l’engagement. C’est un intérêt remontant à l’enfance, ce sont des rencontres, c’est une maladie qui, surgie brutalement, pousse à chercher à connaître son mal.

Tous nous le disent, ils doivent beaucoup à leur parcours et à l’agrégation. Le concours leur a fourni l’appétence intellectuelle, la curiosité ou l’envie de partager leurs connaissances mais il leur a aussi donné les moyens de leur engagement. Le concours que nous avons passé nous oblige : que l’agrégé enseigne, écrive des manuels ou oeuvre à un projet associatif, il a un rôle social à exercer.

Avec les interviews de Rémi Luglia (Société nationale de protection de la nature), Dominique Field (L’école à l’hôpital), Romain Egret (L’Union des savoirs) et Frédérique Georges-Pichot (Diabète et méchant).